sexta-feira, 12 de novembro de 2010

APRESENTAÇÃO

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ROTEIRO DA APRESENTAÇÃO

SÉRIE: 3º e 4º ANOS
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSORA: IRISMAR
VÍDEOS ESCOLHIDOS:
• O SOM DO SILÊNCIO
• CONHEÇA O MUNDO DOS SURDOS
• EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL



Análise e seleção dos Recursos Áudio Visuais que poderão ser utilizados na aula:

Sites:

• http://www.youtube.com/watch?v=VZQZF8BCOCc
• http://libras.files.wordpress.com/2008/07/alfabeto-em-libras.jpg
• http://www.youtube.com/watch?v=ymMSszwp4Tw&feature=related
• http://www.youtube.com/watch?v=8VK7LeVy5p8&NR=1 (
• http://www.youtube.com/watch?v=iRkZrz1N3Yg&feature=related



OBJETIVOS:
PROCEDIMENTOS

Proporcionar situações ao desenvolvimento do portador de surdez, no processo de ensino aprendizagem no ensino fundamental, de modo a possibilitar sua interação e autuação no meio social que está inserido e outros, através de técnicas especiais, oferecendo o conhecimento de acordo com as necessidades individuais.

HABILIDADES

Proporcionar condições para que o aluno surdo desenvolva de forma ampla e plenamente seu equilíbrio e ritmo; coordenação motora para que se desenvolva a língua de sinais e a portuguesa.


QUESTÕES A SEREM TRABALHADAS COM OS ALUNOS PARA PROVOCAR REFLEXÃO SOBRE O CONTEÚDO (PROBLEMATIZAÇÃO).

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

• Apresentar aos alunos um vídeo com palavras na linguagem dos sinais para que os alunos portadores desse tipo de necessidades;
• Elaborar um painel com sugestões dos alunos da sala;
• Colocar um cartaz na sala de aula apresentando a linguagem dos sinais de duas formas.

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